第256章 课代表得选个责任心强,有管理能力,还得敢说话的学生

不只是班上的同学们,直播间的网友们看到这一幕,也都有点懵。

——【不是,苏阳考了这么半天,怎么挑个孟旭当课代表?刚才他不是背得一塌糊涂吗?】

——【这有点胡闹了吧!我记得我们班选课代表,都是班级里这科的第一名啊!】

——【哪有让考倒数几名当课代表的?课代表是班里的各科的表率,同学们能信服吗?】

——【兄弟们你们都太着急了!苏阳做事一定有他的道理,先看看情况再说!】

……

下课了。

苏阳按照约定,去商店给班级里的学生们都买了饮料。

班级里的几个男生一起过去帮忙拎回来的。

到了第二节课的课间。

刚打过下课铃,孟旭就来到初二年级教师办公室门口。

他犹豫着从门口往里看。

这间办公室他其实经常来。

有时候是因为上课睡觉被老师叫到办公室,有时是因为不写作业被叫来,有时是他自己想逃课装病来找老师请假。

这还是第一次,他来办公室是因为正事儿。

看到苏阳正坐在办公桌前,孟旭深吸一口气,鼓起勇气走了进来:

“苏老师。”

苏阳正在网上查中小学生必备古诗文呢,一回头看见孟旭,问:

“有什么事儿吗?”

孟旭吞吞吐吐地说:

“那个,苏老师,你真、真选我当语文课代表啊?”

苏阳奇怪地问:

“我当着全班同学说的,你觉得我是在开玩笑?”

孟旭有点扭捏:

“不是。”

“咳,苏老师,我就是...就是从来没当过课代表,怕当不好。”

“而且我...我的语文成绩也不太好。”

苏阳放下手里正在整理的古诗,转过身来面对他:

“我在课上已经说了,我没想选一个成绩最好的人当课代表,所以成绩什么的无所谓。”