“雪梅老师，您那边情况如何呀？”林进转头向吴雪梅询问道。

吴老师与范七七的性格颇为相似，两人皆非雨落风那般活泼开朗之人，而是性情淡漠、言辞稀少。即便是与这群共事数年之久的教师们共处一室，她也极少主动与他人交流。

听闻林进发问，众人心知肚明，他所关心的必然是范七七率领的那一队人马。

小主，

毕竟，范七七乃是全队唯一的女性队长，而吴雪梅则是唯一的女性教师，自然而然地，她们二人便被安排在了同一组。

每一支小队都会有各自的老师在暗中默默关注着，其目的有二：其一在于确保学生们的人身安全；其二则是检验他们在野外实践中是否严格遵循课堂所授知识来行事。

吴雪梅慢慢地放下手中的筷子，动作轻柔得仿佛生怕惊扰到什么似的。

她轻轻咽下口中的食物，然后才开口说话：“范七七作为队长，确实表现出了一定的领导能力。她们的小队一共有 8 个人，每个人都被明确地分配了任务：有人负责开辟道路，有人负责警戒四周，还有人负责殿后守护。

在行进途中，我注意到他们已经开始有条不紊地收集食物和取暖物资等必需品。虽然他们的前进速度并不快，但给人的感觉却是一切都在按照计划有序进行。”

我给她们队伍的第一个提示谜语是：

二月春花难比

六月菡萏堪羞，

月怀远怎畏云？

相思处人未见。

这时，刘五洲突然插话道：“雪梅老师，您出的这个谜语真是太有意境了！且让我也来试着猜一猜。

‘二月春花难比，六月菡萏堪羞’，这难道是在说红枫叶吗？不过后面那一句‘月怀远怎畏云，相思处人未见’就有些难以捉摸了，实在是不好猜啊。”