第七章 失败

你说几百个u盘里面,按照一定程序,随便提取吗?自带题库?

最多划个重点而已。

指纯黑的书?!全是重点(笑)。

哈哈。

如果没有上述措施。

身为黑客系能力的老师直接操纵电脑,按照自己的想法,在一瞬间弄好试卷也不是不可能的。

只能说那些学生只求多福吧!

有黑客系能力的老师算是幸福的,至少重点不算多(指纯黑的书)。

“超能力不允许在考试的时候用哦!”考试时,他直说了。

心灵能力使者露出不屑的表情。

我们直接催眠自己,提取记忆,上课的知识,我们全都知道。

不仅如此,我们还催眠其他同学,表面上正常,实际上暗地里看到试卷就会睡觉,接着发挥催眠的作用,记起被遗忘的知识。

如果不是担心班级集体满分过于夸张,会被发现的,所以按照数据,分配分数,我们一定会做到班级集体满分的。

实际上预言系的超能力使者预言这次考试不简单,平常的作弊手段用不到,加上班长私底下递送小纸条。

我们根本不会用这个能力!

是老师你让我们的作弊(学习)手段更上一层楼!

什么禁止超能力的设备,根本没有用处的。

好学生发现禁止超能力设备能阻止学生被发动催眠状态,露出果然如此的表情。

那些差生早就在心灵能力者的能力下,日日夜夜脑海中回放上课的内容了,如果记不住,那也没有办法(心灵系超能力使者露出无奈的表情)。

更别提现在社会,什么虚空求持闻藏法这种只要读100万遍,就能过目不忘,开启智力的傻瓜毅力式修行方法大行其道。

实际上,这群学生不知道,老师在看到他们乱用心灵系超能力的时候,惊呆了,因为这个会造成精神污染的(人格污染的),所以最强大的心灵系超能力使者X教授给所有心灵系超能力使者下一个暗示,不到关键时刻,不允许用那个上天的赠与,同时定下心灵系超能力使者的使用守则。

但是为什么依旧起到效果呢?

你说安慰剂效应啊!

安慰剂效应,指病人虽然获得无效的治疗,但却“预料”或“相信”治疗有效,而让病患症状得到舒缓的现象。又名伪药效应、假药效应、代设剂效应。

真的是双方彼此,手段一套又一套,老师和学生疯狂对线的日常。

比如,明明是多选题,只有一个选项是正确的。