这一刻，黎景程站在堂中，在学子们嫉妒的眼光中成为了学堂的中心人物，手捧着《国富论》，他站在众人面前，挺直脊梁，神情庄重而专注，用清晰而有力的声音，一字一句地诵读着他精心撰写的关于富国的一条条理论。

他那稚嫩的声音却有着穿透力，穿过了四周古朴的建筑，回荡在每一寸空间里。每一句话都饱含着他的深思熟虑和对国家繁荣富强的热切期望。

然而，令人遗憾的是，尽管他付出了如此多的心血和努力，这一番努力却并未如他所愿，在周围的学子中没有溅起太大的水花。

学子们有的交头接耳，小声议论着；有的则低头沉思，仿佛在思考他的观点。

有些人轻轻叹息道：“毕竟他只有五岁啊，能有今天这样的成就已经非常不容易了。”

当黎景程缓缓合上手中的锦帛，将期待的目光扫过每一个人时，他所得到的回应却是一片失望与无奈的摇头。

黎景程被誉为“神童”，凭借其超凡的聪慧和记忆力，让整个黎氏家族为之骄傲。然而，现实却给了他沉重一击。

对于黎景程来说，这里却成了他失落的舞台。

稷下学宫，作为天下学子向往的学府，汇聚了众多杰出之士，他们在这里追求知识、切磋学问，以期成为国家的栋梁之才。

在这个以政论为重的稷下学宫，他那擅长舞文弄墨的才华似乎显得格格不入。这里更看重的是对政治、经济等实际问题的深刻理解和独到见解。相比之下，他的理论显得有些单薄和理想化。

在这个地方，真正需要的是那种能够将所学知识转化为治理国家、安定天下的策略和方法的真才实学。

黎景程的学识，在那些历经风雨、博学多才的学子们看来，还是显得过于稚嫩，不够成熟，难以将其运用到实际生活中去。

相反，他的一番卖弄，更像是为了进入稷下学宫，讨好左墨而使用的华丽言辞。