在美洲，尤其是美国，王旭的目标并不是简单地开设新的分校，而是通过“旭日大学”的在线教育平台，打破地理界限，提供全球范围内的高质量教育资源。他与美国多家顶级高校合作，推动了“旭日大学”的国际化在线课程和认证体系，吸引了来自世界各地的学生参与其中。

同时，王旭还利用美国在科技和创新方面的优势，推动“旭日大学”与硅谷科技巨头的合作，将最新的AI技术、虚拟现实、AR技术等引入到在线教育中，从而大大提升了教育的互动性和实用性，吸引了大量的美国本土学生以及其他国家的学习者。

非洲市场：教育扶贫，赋能未来

对于王旭而言，非洲市场始终是一个充满挑战但又充满机遇的战场。非洲拥有庞大的年轻人口，但由于教育资源的短缺，许多孩子无法接受到良好的教育。为了改变这一现状，王旭启动了“非洲教育扶贫计划”，通过投资当地的教育基础设施建设、提供奖学金以及开设线上课程等方式，致力于改善非洲大陆的教育条件。

同时，他还通过与当地政府合作，设立了多所“旭日大学”分校，特别是在尼日利亚、肯尼亚等国家，为当地学生提供专业的技能培训，帮助他们提高就业竞争力，打破贫困的恶性循环。通过这一系列的措施，王旭不仅提升了“旭日大学”的国际形象，也为非洲的教育发展做出了巨大的贡献。

未来的商业决策：科技引领与资本整合

除了全球教育布局，王旭还意识到，未来的教育竞争将不仅仅是单纯的教育内容和课程竞争，更是科技、资本和人才的综合竞争。因此，他决定在科技创新和资本运作方面，继续加大投入，推动“旭日大学”走向更高的层次。

科技赋能教育：人工智能与大数据的全面应用

王旭早已看到了人工智能、大数据以及区块链等前沿技术在教育中的巨大潜力。他决定投入更多资源，推动这些技术在教育领域的深度应用。例如，他与全球顶尖的人工智能公司展开合作，开发出一款名为“智慧导师”的AI教育助手，能够根据学生的学习习惯、兴趣爱好以及学术水平，实时调整学习内容和进度，实现真正的个性化教育。

此外，王旭还计划将区块链技术引入学术认证和学位颁发系统，通过区块链的不可篡改性和透明性，确保学生的学术成绩和学历证书的真实性与公正性。这些科技创新不仅让“旭日大学”始终保持在全球教育领域的前沿，也为未来的教育模式提供了新的可能性。