诗雨说道:“行啦,按礼制什么都走完了,现在咱们一家人可以随便聊聊了。”
李羿等人终于松了口气,李羿用自己最懒散的姿势靠在椅子上,百灵与赵寒枫也都能放松自在一会儿,看着他们三个的慵懒,诗雨笑道:“这都是按礼制应当做的,你们也别怪我严苛,没有规矩不成方圆,所以这规矩不能坏!”
李羿说道:“诗雨说的对,这点我也很认可,但是咱们能不能把规矩放宽一点,少一点。你看啊,这家里应当是让我能够放松舒服的地方,虽说不能是无拘无束吧,但好歹你也让我自在一些不是。”
诗雨冷声道:“那可不成!你现在是朝廷命官礼部乐府令,很快便会升至鸿胪寺卿,一年之后差不多就是大鸿胪,三年之后就任礼部侍郎,再干个三五年,孔大儒应该会给相公让位置,到时候你可就是大魏最年轻的尚书了!”
看着诗雨在那异想天开,李羿连忙打断她的胡思乱想说道:“我说娘子啊,你还是别抱那么大的希望,我呢也正式和你们商量个事。”
说话间,李羿直起身用非常正式的语气说道:“我已经向陛下建议施行《科举制》,简单来说就是通过考试来选拔官员,这点得到了陛下的首肯。
一切都在筹备之中,这可是给天下读书人走向仕途的机会,也是知识改变命运的重要环节。作为提议者我自然要为科举做出自己的贡献,我决定开办一所特别的学堂,因此还需要三位娘子一起帮忙。”
诗雨想了想说道:“相公你这想法当然是好的,只是开办一所学堂可没那么容易,从教舍、先生到教学所用的书籍,还有很多事情要考虑,不是一朝一夕便可建成的。”
百灵问道:“相公,你说要办学,我们都支持,只是不知我们能帮上些什么?”
赵寒枫说道:“是啊,诗雨姐姐知书达理,百灵也精通诗词,倒是我不善言辞,也没读过什么书,能帮上什么忙啊?”
看着三位娘子,李羿起身走在三人之间,边走边说道:“我要办的学堂和你们所知道书院、学堂或者私塾都大不相同,我要办的是一所学校!”
三位娘子齐声道:“学校?”
李羿继续讲道:“对,学校!我要开办一所真正能够培养孩子德、智、体、美、劳全面发展的学校,不像其他书院只教孩子经史子集,除了咬文嚼字别的什么也不会,变成书呆子。我的计划是这样的,将孩童按年龄段分设九个年级。
五岁是孩子的启蒙阶段,便是一年级,六岁为二年级,以此类推,每个年级要学的知识从浅到深逐级递增,例如一年级的孩子以识字为主,我们用最简单的《三字经》《弟子规》为教材,教孩子识字。
这个阶段不要强求学习成绩,以教导孩子形成优秀的道德品格和良好的生活习惯为主。到了二年级开始学习诗词,并且慢慢加入经典而又简短的文章,循序渐进,再到经史子集。”
诗雨打断道:“恩,相公的意思我大概明白了,不过这和其他学堂也没有多大区别啊?”
百灵问道:“《三字经》《弟子规》又是什么?我怎么听都没听过?”
赵寒枫说道:“是不是相公教小叶子和月华用的那个啊?我听她们背过呢。”
李羿点点头说道:“正是,星儿你去把月华和小叶子抄写的那几本书拿来。”
诗雨三人接过星儿取来的书翻看起来,看到不懂之处便向李羿发问,后者迅速讲解,没多久诗雨兴奋道:“相公,这书当真是给孩子启蒙用的绝好之书啊,是你写的?”
百灵问道:“这上面的典故你是从哪里知晓的,为何我们从未听过?”
李羿不好正面回答,只是叹道:“人族兴盛已有一千多年,谁人能知晓所有事,你们不知并不奇怪,这只是千年的文化积累而成,我呢喜欢看些杂书,所以这类故事就知道的多些。”
赵寒枫突然问道:“相公,这些典故怕不是你编的吧?”
这事李羿又没有办法证明,只能硬着头皮说道:“反正不是我编的,信不信由你们吧。”
诗雨笑道:“就算是你编的,这些可都是好故事,正好用来教导孩子。”
李羿点头道:“正是此理!正是此理,别管是不是我编的,好用就行!”诗雨又用那种充满崇拜的眼神看李羿,男人最享受这种目光了。
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诗雨说道:“不过相公,仅是这样那与其他学堂并无区别啊,只是启蒙之书不同而已啊。”
赵寒枫也问道:“就是啊,再说这我也帮不上忙啊。”
李羿笑道:“我们的学校不能只教这些,还要教数学、体育、音乐、舞蹈、美术。到了高年级还要开设历史,道德与法律等其他课程。”
李羿心里想的是:我先把九年义务教育的内容普及一下吧,这理化生我也不擅长,想教也教不了,偏文科一点也没办法,等学校建起来,如果有合适的老师再增设这些理科便是了!最重要的是体育,我得把足球搞起来了!让中国足球早日出头!
带着这样的愿景,李羿把自己的办学思路讲给了三位娘子,一讲便是一个多时辰,诗雨三人得知李羿要自己当老师,诗雨教语文,百灵教音乐,寒枫教舞蹈,一个个也都来了兴致。这才是李羿的主要目的,绝不能让自己的这三位娘子闲着,得让她们有自己的事业!这样才能保证她们不会胡思乱想,他自己才能更潇洒,更轻松。
说服了三位娘子,李羿便着手进行下一步操作,带着诗雨到孔尚书府上拜访,没说几句就拉着孔尚书来到君子阁,把办学校的事讲给了陶仲文与孔修。二人听完,看着李羿的《三字经》和《弟子规》,陶仲文与孔修对视一眼,点了点头。
陶仲文说道:“修缘,既然你有心办学,老夫当然支持,只是这开办学校一事,要地要钱更要人,可不是我们两个便能定下的。”
李羿问道:“依先生之见,此事应当如何谋划?”
孔修笑道:“修缘啊,你要办学,我们自然支持,你的名气够大,若是开堂收徒定然会有不少人把孩子送来,但是你所说的这个什么,德、智、体、美、劳全面发展,我们搞不太明白啊。”
陶仲文点头道:“这样,修缘今日已晚,明日早朝结束,你与惜君再来君子阁,我请上京城所有大儒,以及儒家各派主事之人来此,咱们共议此事,如何?”
李羿反应过来,陶仲文是要把这件事做大,不仅仅是要办个中小学那么简单,他是想在上京城开办一所融合了儒道各家的学校,用自己大魏第一才子的名头促成此事。想法好是好,只不过这儒家各派之间都有矛盾,怕是一时间谈不成,李羿把自己猜测说了出来。
陶仲文笑道:“无妨,明日你只管说出你的办学的想法,成与不成不必在意。”
于是李羿回府准备,这次他有一种前世在公司给同志们讲解自己设计的感觉,只可惜没法做PPT啊!翌日,李羿和诗雨来到君子阁,按照他的意思,重新布置了宣讲会的会场,其实就是把最大的雅室加了些椅子,重新归置一下,然后就等着陶仲文带着众儒下朝归来。
没多久,车马声传来,十几位大儒陆续下车入内,李羿和诗雨既是前台迎宾,等下还要当主讲,总之忙忙活活能有小半个时辰,陶仲文带着孔、韩、孙、鲁四位大儒终于下朝而来,待到儒道各派大佬到齐,宣讲会便开始了。
李羿在前面吹得那叫天花乱坠,把学校设计,教学理念,教学内容以及其他配套设施都讲了一遍,总之他是恨不得把前世的中小学完完整整得搬过来,但是受到各种条件限制,这是不可能实现的,所以他只能最大限度的去实现九年义务教育的想法。
当然也并不是真的义务教育,因为得收学费!不可能是义务了,不过若是大魏国库充盈了,也不是不可能,但那是后话了。李羿扬扬洒洒讲了一个多时辰,那叫一个口干舌燥,好在总算是讲完了,他喝了一口茶,看着下面的大儒们一片沉寂。
陶仲文开口道:“好了,修缘也把他的想法说完了,现在诸位可以说说自己看法,还请大家畅所欲言啊。”
兵部侍郎孙斌孙大儒第一个起身行礼,而后开口说道:“此事自然是好事,只不过与我兵家关系不大,不过若是将来修缘培养出了好苗子,倒是可以送到我兵家再修兵法。所以办学一事,我兵家支持,但就不参与了。诸位我还有军务在身,请恕在下先行告辞!”说完行礼离去。
随后又有几个派系的主事人告辞离去,都是像纵横家、医家、阴阳家等相对高深的派系,对于他们来说李羿的办学确实没多大用,他们都有各自的传承,学说法门更是不愿外传,所以对于他们的离去,李羿倒也并不在意。
然而法家的韩规韩大儒起身,却让李羿紧张起来,韩大儒说道:“与小儿说法,有利亦有弊,利者规其行,弊者穷其意,此度若不明,教法不可行。修缘,对此你有何高见啊?”
一听这话李羿瞬间回想起了自己在政治课上睡觉的场景,悔不当初偷懒耍滑,学习不认真啊,现在人家法家大儒问话,若是回答的不能让人家满意,只怕这法家也不会参与了。
好在李羿急中生智有了主意,行礼答道:“修缘以为法律是道德的最低标准,一个守法的人未必是一个道德高尚的人,但是不守法的人一定是一个道德败坏的人。自古以来,以法治国还是以仁治国早有争论,先代圣贤尚无定论,前秦先法而后道,再到儒家百治,修缘自然也说不清。
但不学礼,何以立,不学法,何以行,因为这礼法不学不行,但是这个度又极难把握,所以修缘开办的这所学校对于孩童教育便是以德行为重,从小给孩子们树立起道德底线,让他们知道君子何以为,何以不为。不知这个回答韩儒可还满意?”