第184章 实践者

"还好反应得快。"李轩将三名工人安全送到地面,微微松了口气。

这时,一名年轻的消防员走了过来。他的意识波动显示出强烈的好奇。

"我一直在想,如果我们也能掌握这种能力,救援工作会变得更有效率。"年轻消防员说,"能教教我们吗?"

李轩和林婉儿对视一眼。这正是他们一直在思考的问题。意识觉醒带来的能力不应该仅仅掌握在少数人手中,而是要让更多人学会运用,更好地服务社会。

"当然可以。"林婉儿温和地说,"不过这需要一个循序渐进的过程。每个人的意识特质都不同,学习的方式也会有所不同。"

一位年长的工程师走了过来。他的意识波动显示出专业人士的缜密。

"我觉得我们可以建立一个培训体系。"工程师说,"把这种能力与专业知识结合起来。比如在建筑领域,如果能提前感知结构的潜在问题,很多事故都可以避免。"

"说得对。"李轩认真地点头,"实际上,每个领域都可以找到这种能力的独特应用方式。关键是要找到适合的方法。"

随着讨论的深入,越来越多的人加入进来。有医生提出了在手术中运用意识感知的设想,有教师分享了如何更好地理解学生的想法,甚至还有艺术家谈到了用意识直接传递情感的可能性。

"我们可以在社区中心开设课程。"林婉儿提议,"让每个有兴趣的人都有机会学习。"

"但首先要解决一个问题。"李轩说,"很多人在意识觉醒初期会感到迷茫和恐惧。我们需要有经验的引导者。"

正说着,一个熟悉的意识波动传来。是那位自闭症女孩,她正在社区公园里教导其他特殊儿童如何用意识交流。